Quinto A

 Buenos días, les informo la fechas de entrega de los trabajos que son por periodo o pro mes. * Reporte de lectura: Jueves 06 de noviembre 2025.  * Reporte de la visita la museo: Jueves 06 de noviembre 2025.  * Entrega de carpeta de evidencias: Viernes 07 de noviembre 2025.  Gracias por su atención y apoyo. 

 Hacer 10 flores naranjas siguiendo el ejemplo del video pro favor  https://vt.tiktok.com/ZSydCoVRD/

 Llevar 2 pliegos de papel crepé color naranja, hilo y  y una aguja. 

 1.- Investigar una notica de la sección que le toca a tu comunidad, imprimir y llevar a las escuela mañana.  2.- Imprimir el siguiente archivo  Descargar 3.- Enmicar la hoja de valor posicional que llevan. 

 

 1. Realiza el punto #5 de la página 192 y la pregunta a de la 192 del libro de proyectos de aula. 2. Realiza el punto #5 de la página 201 libro proyectos del aula .  3. Investiga algunos tipos de periódicos escolares, cuál es el formato, cómo se distribuye y dibújalo o pega imágenes. 

 Resuelve las páginas 196, 6 subaraya lo más importante de la página 197. Del libro de proyecto de aula. 

1.  Resuelve las preguntas a, b, y c de las páginas 194 y 195 de proyectos del aula.  2. Investigar lo  que te tocó por comunidad. 

 1. Escribe las secciones que crees que debe contener el periódimovil escolar que van a realizar.  2. Investiga un aconteciendo importante que haya sucedido en tu escuela. Registra los datos.  3.- resuelve el siguiente desafío: La maestra Margarita  organizó una excursión para sus 37 alumnos de quinto grado al Museo de las Ciencias. 1. El costo de la entrada por alumno es de $85.00 . 2. Para cubrir los gastos de transporte, se rentó un autobús que cuesta $1,500.00 . 3. La Asociación de Padres de Familia aportó $500.00 para ayudar con los gastos. Pregunta: Si cada alumno debe pagar su entrada y una parte igual del costo restante (autobús menos la aportación), ¿cuánto dinero en total debe pagar cada uno de los 37 alumnos para la excursión?

 1.- Describe algún evento que haya puesto en riesgo a tu comunidad.  2. En una hoja blanca crear un collage (solo imágenes) de los fenómenos sociales que escribieron en el aula en la mañana. Poner número de lista. 

 1. Leer el anexo 5 con esa información escribir una nota informativa.  2.- Investiga en qué partes del cuerpo se puede identificar el ritmo cardiaco.  3. Investiga a qué se refiere el término de variación proporcional . 

1. Dibuja o pega imágenes de 5 especies endémicas de tu comunidad.  2.- Describe en tu cuaderno si alguien que conoces ha necesitado ayuda de la comunidad y por qué. 

 1.- Indagar una noticia relevante y traerla impresa.  2. Investigar los órganos que forman parte del sistema circulatorio.   3. Repasar las tablas de multiplicar del 2, 3, 4

 

 Este material es para usarse del 06 al 17 de octubre . Favor de imprimir y llevarlo en el folder a partir del lunes 06. Descargar material Gracias por su apoyo.

 Resuelve los incisos b) y c)  y el punto 5de la página 12 del libro de proyectos escolares. (Los de la parte superior ) 

1.- Investigar qué es es meditación y escribe 5 beneficios de practicarla.  2. Escribe lo que haces cuando te sientes angustiado, estresado o nervioso.