Quinto A

1. Escribe la capital de cada estado en la siguiente tabla.  Descargar 2.  Escribe el nombre de cada Estado en el anexo 29. 

 Realiza el siguiente ejercicio.

 Favor de llevar este material a partir del lunes 29 de septiembre. Gracias por su apoyo.  DESCARGAR MATERIAL

 

 Favor de realizar las tareas en el cuaderno amarillo. 1. Agrupa los alimentos con su clasificación del anexo 16. Colorea los dibujos.  2. Escribe y contesta el siguiente cuestionario con la ayuda del anexo 26. Por favor las preguntas con rojo y la respuesta con negro o azul.  1. ¿ Cuántos años vivió Marie Curie? 2.¿Escribe el gentilicio de Marie Curie?  3. ¿ Quién fue Marie Curie? 4.¿Cuál fue su descubrimiento? 5. ¿En qué país  pudo estudiar y cuál fue su licenciatura?  NOTA: Mañana es la exposición de los alumnos. Mañana es el último día para enviar la documentación para inscribirse en los desayunos escolares. 

 1. Realiza el anexo 21. Representa en las pizzas la fracción que indica en cada caso.  2. Mañana terminarán de preparar la exposición y realizar el material que usarán. Favor de enviar el material que necesitan y que ya se pusieron de acuerdo por comunidad. 

 La siguiente semana hay prueba mensual de dictado, cálculo mental y desafío matemático. Se usarán los dictados del mes de septiembre.  Dictado de la siguiente semana 

 1. Investiga y escribe una leyenda de tu comunidad.  2. Analiza la tabla del anexo 15 y abajo de cada billete elabora un menú que alcance con ese presupuesto. 3. Observa las imágenes del anexo 14 , pega en el cuaderno y debajo de cada imagen escribe una descripción usando adjetivos y adverbios. 

 1. Buscar imágenes o preguntar a tus padres y abuelos como era la comunidad antes, con esa información escribe 5 cambios importantes  que ha sufrido tu comunidad.  2. Investiga qué pasó el 19 de septiembre de 1985 en la Ciudad De México. Escríbelo brevemente en tu cuaderno. 

 Investiga los tipos de maíz que hay en nuestro país, con base a esa información colorea el anexo 11.  Escribe 2 acuerdos que ayuden mejorar la convivencia en el grupo.

 

1. Escribe los aportes nutricionales del maíz  2. Escribe una receta de algún platillo que tenga como base el maíz. 

 Responde en el cuaderno basado en las imágenes.  ¿Donde viven  ¿Qué comen? ¿Como visten? 

 Buenos días. El viernes 12 de septiembre es nuestra mañanita mexicana, les doy indicaciones para realizar ese día.  Vestimenta: Pueden venir vestidos de acuerdo a la festividad o con el uniforme y algo alusivo.  Materiales: cuaderno de trabajo y el siguiente material  *Limpiapipas 6 verdes bandera, 5 amarillos y 1 negro.  *Plastilina blanca  *Tijeras  *Vaso desechable  *Un palito de bandera de 15 cm de largo (favor de cortarlo en casa) *10cm de listón tricolor de 3 cm de ancho  *Silicon frío  *Un par de ojos movibles.  Mil gracias por su apoyo. 

 Realizar la actividad de acuerdo al trabajo en equipo que te tocó. (Solo es una opción de las siguientes)  1. DECAGOLO . Elaborar 10 frases que nos recuerde que el cuerpo es mío y nadie puede tocarlo.  2.  SEÑALES DE ALERTA. Escribir 10 situaciones que los haga sentir mal o con miedo.  3. MIS PERSONAS DE CONFIANZA. Elabora  un mapa de las personas con las que se deben contar con mucha confianza para acudir a ellos al tener algún problema. El diseño es importante. 

 Dictado de la semana del 8 al 12 de septiembre. 

Estos materiales se utilizarán durante todo el ciclo escolar favor de guardarlos.  Guion de exposición por comunidad  DESCARGAR Guion de exposición individual  DESCARGAR Portada de proyecto  DESCARGAR Portadas de los cuadernos  DESCARGAR Reporte de lectura  DESCARGAR Reporte de visita al museo  DESCARGAR

 Escribe 5 usos del maíz en nuestro país. 

Tarea 1. Aplica las siguientes preguntas a tus padres o abuelos y escríbelo en el cuaderno.  1. ¿Cómo era tu familia cuando tú eras niños o niña?  2. ¿Cuáles son los cambios que ha experimentado tu familia en los últimos años?  Tarea 2. Escribe en tu cuaderno cuáles son tus alimentos favoritos y cuáles no son de tu agrado.